宿舍人臉識別門禁系統(tǒng)，學校人臉識別門禁系統(tǒng)

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宿舍人臉識別門禁系統(tǒng),學校人臉識別門禁系統(tǒng) 第一章 系統(tǒng)概述 1.1 概述 學校大門的管理一般通過保安人員進行管理，這種方法存在一定安全隱患，如管理混亂、容易由于人為疏忽讓一些外來閑雜人員混入等?，F(xiàn)在雖然很多學校大門采用了傳統(tǒng)的刷卡方式進入校區(qū)，但是很多學生卡片丟失問題對校區(qū)管理也存在一定的安全隱患。為了更好地加強對校區(qū)安全的管理，防止外來閑雜人員進入，為學生提供安全、舒適的學習生活環(huán)境，我們特推出了以下的校園進出口人臉識別門禁系統(tǒng)方案。使用本方案后，學生進入校區(qū)時，不需要刷卡開門，只需要在人臉識別儀上刷臉進出即可，這樣既可以解決校方卡片的成本問題，又不用擔心卡片丟失以后的安全問題，最大限度的提高了校區(qū)的安全系數(shù)。 1.2 生物識別技術(shù)特點 生物特征識別：如指紋、虹膜、人臉、聲音等，主要采用自動化技術(shù)測量其身體特征或個人行為特點，并將這些特征或特點與數(shù)據(jù)庫的模版數(shù)據(jù)進行比較，完成認證的一種解決方案。 A、指紋識別：在所有用于個體辨識的人體生物特征中，指紋特征是最早被發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用的。但每次使用指紋時都會在指紋采集頭上留下用戶的指紋印痕，而這些指紋痕跡存在被用來復(fù)制的可能性;另外因某些人或某些群體指紋特征很少，故而很難成像，所以需要多次識別或不能識別; B、虹膜識別：目前的虹膜識別沒有進行過任何的測試，只是用統(tǒng)計學原理進行過小規(guī)模的試驗，沒有進行過現(xiàn)實世界的唯一認證實驗;同時對光源的要求非常高，設(shè)備所需材質(zhì)昂貴，性價比低，同時黑眼睛極難讀取; C、聲音識別：聲音因為變化的范圍太大，故而很難進行一些精確的匹配;聲音會隨著音量、速度和音質(zhì)的變化(例如當你感冒時)而影響到采集和對比的結(jié)果;同時聲音識別容易用錄在磁帶上的聲音來欺騙聲音識別系統(tǒng); D、人臉識別：是利用分析比較人臉視覺特征信息進行身份鑒別的計算機技術(shù)，具備自然性、非強制性和非接觸性等特點。同時人臉識別利用的是人臉的獨一無二特性，不易被復(fù)制，識別率高，識別速度快;另外人臉識別成功通過雙胞胎的測試，在應(yīng)用性能上能得到測試認可; 人臉識別主要特性： 1、唯一性:每個人都有一張臉，且無法被復(fù)制，仿冒，因此安全性更高。 2、自然性好: 人臉識別技術(shù)同人類(甚至其它生物)進行個體識別時所利用的生物特征相同，其他生物特征如指紋、虹膜不具備這個特征。 3、簡單方便:無需攜帶卡,識別速度快，操作簡單便捷。 4、非接觸性:無需接觸設(shè)備，不用擔心病毒的接觸性傳染,既衛(wèi)生，又安全。 因此如果將人臉識別技術(shù)廣泛應(yīng)用于門禁考勤身份識別系統(tǒng)中，將大大提高門禁系統(tǒng)運行的安全性和可靠性，最大程度上降低通過身份冒充而進入辦公樓進行不法犯罪活動的可能性，極大減少了門禁安全系統(tǒng)中現(xiàn)存及潛在的技術(shù)漏洞、隱患和風險。同時人臉的唯一性特征，從根源上杜絕了代打卡行為，規(guī)范了企業(yè)考勤管理制度。 1.3 系統(tǒng)設(shè)計標準和規(guī)范 ※ 國際綜合布線標準 ISO/IEC118012 ※《民用建筑電氣設(shè)計規(guī)范》(JGJ/T16-92)建設(shè)部 ※《智能建筑設(shè)計標準》(DBJ08-4-95)上海市建委1996 ※《建筑和建筑群綜合布線工程設(shè)計規(guī)范》中國工程建設(shè)標準協(xié)會 ※《建筑和建筑群綜合布線工程施工及驗收規(guī)范》中國工程建設(shè)標準協(xié)會 ※《《中華人民共和國安全防范行業(yè)標準》 GA/T74-94 ※《中華人民共和國公共安全行業(yè)標準》 GA/T70-94 ※ 《監(jiān)控系統(tǒng)工程技術(shù)規(guī)范》 GB/50198-94 ※ 所有計算機硬件系統(tǒng)均符合下述標準： 電磁學規(guī)范：FCC Class B或CISPR22 Class B 第二章 人臉識別在校園系統(tǒng)中的應(yīng)用 2.1 設(shè)計原則 校園門禁系統(tǒng)方案的設(shè)計前提是滿足用戶各種的需求。利用其先進、成熟、可靠、靈活的技術(shù)以及良好的性價比，最大限度照顧用戶長遠利益，讓用戶以最小的投資獲取最大的回報。 設(shè)計先進性：系統(tǒng)的設(shè)計和產(chǎn)品選用在投入使用時應(yīng)具有一定的技術(shù)先進性，但不盲目追求尚不成熟的新技術(shù)或不實用的新功能，以充分保護用戶的投資 架構(gòu)合理：采用先進、成熟的技術(shù)來組建各個子系統(tǒng)，能使其安全平衡的運行，有效的消除各系統(tǒng)間可能產(chǎn)生的瓶頸，并且選用的設(shè)備保證各子系統(tǒng)具備良好的擴展性及廣泛的兼容性。穩(wěn)定性和安全性是系統(tǒng)的關(guān)鍵，系統(tǒng)基于穩(wěn)定、安全、高效，以保證系統(tǒng)運行正?？煽?。 可靠性：系統(tǒng)的設(shè)計應(yīng)具有較高的可靠性，在系統(tǒng)故障或事故造成中斷后，能確保數(shù)據(jù)的準確性、完整性和一致性，并具備迅速恢復(fù)的功能。 易操作、易維護：所采用的產(chǎn)品應(yīng)該是簡單、易操作、易維護。人臉識別智能化系統(tǒng)是面向各種管理層次使用的系統(tǒng)，系統(tǒng)及其功能的配置以能給用戶提供舒、安全、方便、快捷為準則，其操作應(yīng)簡便易學，而絕不能因“智能”而給用戶帶來不便，甚至煩惱。 兼容性：各系統(tǒng)均為相對開放系統(tǒng)，產(chǎn)品間具有標準接口，并提供多種通訊標準協(xié)議，便于第3方和第4方設(shè)備的接入，方便設(shè)備的更換、升級和維修。 模塊化：組建各分系統(tǒng)，直到總系統(tǒng)，均嚴格履行模塊化結(jié)構(gòu)方式，以滿足系統(tǒng)功能擴充、運行設(shè)備的替換、維護功能，確保系統(tǒng)的高效可靠運行。 擴充性：采用面向?qū)ο蠛湍K化的開發(fā)技術(shù)，可隨時根據(jù)需要擴充具有其它功能的軟硬件模塊，具有良好的擴充性。 集中管理：本系統(tǒng)中前端現(xiàn)場設(shè)備，各分系統(tǒng)集中于中心統(tǒng)一控制，可以在中心實施對所有遠端設(shè)備的控制、設(shè)置，以保證系統(tǒng)的高效、有序、可靠、方便的發(fā)揮其管理職能。 2.2校園人臉識別門禁應(yīng)用場合 ● 需對校區(qū)進行出入口管理，防止閑雜人員進出的場合。 ● 校園重要辦公場所，需統(tǒng)一聯(lián)網(wǎng)管理的場合。 第三章 項目需求分析 客戶要求對校園的所有大門進出口都安裝人臉識別儀來控制人員進出，對進出的人員的人臉實時抓拍并產(chǎn)生出入記錄，供校方有關(guān)部門進行查看。學校大門口正常上學時間從閘機通道進入，通過校園卡+人臉或純?nèi)四樀姆绞竭M出，上課時間來訪和出入全部經(jīng)過人臉驗證通行。放學時間由于人員太多集中出去，不經(jīng)過閘機通道，但需要抓拍攝像機進行人臉抓拍記錄。 根據(jù)客戶實際要求，可以在學校閘機進口位置安裝本公司自主研發(fā)的人證核驗終端(單臺設(shè)備脫機可支持5000人)，把學生和老師人像照片通過后臺軟件下發(fā)到閘機伴侶中實現(xiàn)刷臉開門;在大門出口方向安裝智能門衛(wèi)系統(tǒng)(人臉抓拍攝像機+比對分析盒)，學生和老師離開校園時進行抓拍比對并記錄時間;當陌生人要進入校園時，需要在門衛(wèi)室通過訪客機進行人證合一的登記，登記完成后才能在規(guī)定的時間內(nèi)通過閘機進入到校園。閘機伴侶本身具有良好的抗光線，在室外情況也可以正常使用，但是室外強光直射鏡頭時，會嚴重影響攝像頭識別速度，導(dǎo)致通過率低，并且閘機伴侶本身并不能完全防雨，所以在這種情況下需要增加遮陽棚，防止陽光直射鏡頭和防雨。 貴校目前的需求的情況： 1. 在管理中心安裝一臺電腦服務(wù)器用于管理所有設(shè)備，并產(chǎn)生記錄查詢 2. 在每個閘機上的進口位置都安裝上人證核驗終端用于進出控制 3. 在大門出口位置安裝智能門衛(wèi)系統(tǒng)(人臉抓拍攝像機+比對分析盒) 4. 門衛(wèi)室安裝人證核驗訪客機(訪客登記) 根據(jù)需求，做出以下硬件配置： 1. 人證核驗管理系統(tǒng)一套(軟件) 2. 人證核驗終端設(shè)備(閘機伴侶) 3. 人臉抓拍攝像機 4. 人臉比對分析盒 5. 電腦一臺(自配)，用于管理所有設(shè)備，并查看學生出入記錄和管理人臉模板 3.2 出入口管理系統(tǒng) 出入口管理系統(tǒng)是人證核驗管理系統(tǒng)中重要的一個子系統(tǒng)，客戶通過后臺管理軟件把人員照片設(shè)置成白名單，并下發(fā)到相應(yīng)的前端設(shè)備中，以授權(quán)的用戶可以在相應(yīng)的設(shè)備上直接刷臉通過，相反未授權(quán)的用戶無法通行 安全規(guī)范：UL Listed(美國)或EN60950(國際) 系統(tǒng)組成： 本套出入口門禁系統(tǒng)由人臉識別儀閘機伴侶、人證核驗管理軟件和網(wǎng)絡(luò)共同組成 人臉識別閘機伴侶：人臉識別出入控制單元，該設(shè)備通過網(wǎng)線與服務(wù)器通訊，可直接控制閘機開關(guān)。 電源：提供系統(tǒng)運作電源的執(zhí)行結(jié)構(gòu)的電源供應(yīng)?？梢圆扇【徒‰娫瓌t 管理軟件：通過電腦可以對所有的人臉模板進行網(wǎng)絡(luò)管理，實現(xiàn)出入控制管理。 網(wǎng)絡(luò)：使用校園內(nèi)部局域網(wǎng)絡(luò)來管理和控制管理系統(tǒng) 3.2.3 系統(tǒng)功能特點 ◆多終端接入、管理 ◆多門多終端數(shù)據(jù)共享 ◆批量注冊人臉信息圖片，并可通過網(wǎng)絡(luò)下發(fā)指定住戶至人臉識別門禁前端 ◆支持擴展身份證、IC/ID卡白名單錄入 ◆實時核驗記錄分屏顯示 ◆白名單管理 ◆有效期設(shè)置 ◆設(shè)備和軟件之間支持斷點續(xù)傳 ◆后臺軟件支持離線下發(fā)人員模板 3.2.4 應(yīng)用實施 1、設(shè)備安裝 人臉識別閘機伴侶安裝在每個閘機出入口的位置。首先在閘機靠邊緣400mm的位置打一個直徑48mm圓形控，方便設(shè)備固定。設(shè)備固定好以后把人臉設(shè)備的兩根信號線(開關(guān)量信號)接到閘機的控制線位置，當人員比對成功時信號輸出控制閘機開門 2、人臉模板采集管理 在校園管理中心統(tǒng)一采集學生的照片，采集完成以后統(tǒng)一錄入到管理系統(tǒng)中的白名單中并下發(fā)到各個終端上去。照片采集有以下幾個注意事項： ① 可使用手機后置攝像頭、單反相機或高清攝像頭拍攝;請勿用前置攝像頭拍攝，前置攝像頭多為廣角鏡頭，畫面畸變影響識別。 ② 請勿使用全身照，只需要拍攝肩膀及以上部分。 ③ 請勿使用證件照;特別是多數(shù)女性的證件照PS嚴重，影響識別。 ④ 請勿在窗戶邊、出入口等容易形成一邊亮另一邊暗或者背光的場景進行拍攝。 ⑤ 拍攝的對象人頭要正，表情自然，沒有遮擋，未進行明顯化妝;拍攝后的照片請勿PS，可以剪切，按長寬等比例縮小，請勿放大。 3、人臉識別開門 已注冊人臉模板的學生在人臉識別閘機前刷人臉，系統(tǒng)自動比對數(shù)據(jù)庫里的登記信息，確認該學生是否為已經(jīng)登記過的有效人臉模板，如為有效并且具有開門權(quán)限，則輸出開門信號控制門鎖打開，系統(tǒng)記錄該學生的開門事件。 3.2.5產(chǎn)品介紹 人證核驗終端(閘機伴侶)是 公司自主研發(fā)的新一代道閘式多功能動態(tài)人臉識別身份證核查系統(tǒng)產(chǎn)品，它集成現(xiàn)場人臉采集、身份驗證、白名單無證自動識別等功能為一體。從讀取身份證信息到現(xiàn)場采集人臉照片、進行比對、并獲取結(jié)果，全程自動化，無需增加外圍硬件配置，操作過程，并且安裝簡單方便，能夠和各類閘機聯(lián)動開門。 產(chǎn)品特點 ★ 高清顯示大屏 8英寸彩色屏幕，整個信息信息采集和驗證可視 ★ 長壽命補光燈 內(nèi)置正白光高顯示LED人臉光源，紅外人體感應(yīng)自動觸發(fā) ★ 集成化設(shè)計 設(shè)備材質(zhì)和工藝采取集成化設(shè)計，自帶繼電器信號輸出 ★ 數(shù)據(jù)斷點續(xù)傳 設(shè)備離線時數(shù)據(jù)保存本地，上線后數(shù)據(jù)自動上傳后臺軟件 ★ 抗光線干擾強 設(shè)備前置200萬高清寬動態(tài)攝像頭，惡劣環(huán)境也能準確識別 ★ 安裝簡易 設(shè)備安裝簡易，接線方便，只需把信號線與閘機信號相連即可 3.3 訪客管理系統(tǒng) 訪客人員安全管理與內(nèi)部人員管理是許多場合安全管理的重點之一，特別是校園安全。長期以來，眾多單位仍然采用簡單的手工訪客登記，這種訪客管理方式已適應(yīng)不了信息化的需要;傳統(tǒng)手工來訪登記因采用手工輸入，所以信息真實性不能保證;訪客人員素質(zhì)不一、登記字體潦草，從而使登記信息在需要時無法確認;紙質(zhì)保存易丟失、易損壞、查找困難，信息難以較長時間保存，因此已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代工作方式，也滿足不了安全需求。 訪客管理系統(tǒng)利用人臉識別技術(shù)，針對臨時來訪人員得不可預(yù)知性帶來得管理問題而專門設(shè)計。該系統(tǒng)能夠使登記工作變得方便快捷、登記信息更加完整、安全性更高，更加快速有效查詢來訪記錄。 宿舍人臉識別門禁系統(tǒng),學校人臉識別門禁系統(tǒng)