人臉識別智慧校園,動態(tài)人臉識別預(yù)警
作者:admin
更新時(shí)間:2022-03-07
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人臉識別智慧校園,動態(tài)人臉識別預(yù)警 近年來許多幼兒園、中小學(xué)校平凡發(fā)生校園暴力與幼兒園偽裝接孩子綁架詐騙事件,通過公安機(jī)關(guān)等有關(guān)部門獲息以上事情的發(fā)生主要是學(xué)校出入口管理不正當(dāng)引起,所以我國政府特別關(guān)注校園出入口安全等問題。我公司已經(jīng)在部分學(xué)校中進(jìn)行了各種嘗試,在學(xué)生、教工、安保管理等各個(gè)業(yè)務(wù)場景引入人臉識別技術(shù),有力推進(jìn)了新型智慧校園建設(shè)。本文就智慧校園建設(shè)中,比較成熟的人臉識別應(yīng)用場景和解決方案進(jìn)行描述。 一、學(xué)生出入學(xué)校管理需求 孩子是祖國的未來,也是家庭的希望,他們的生命安全,身心健康,關(guān)系到民族的興衰和千家萬戶的幸福,讓他們健康成長,是社會、學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任。學(xué)校作為人類啟蒙教育的最前線,學(xué)生的健康安全是重中之重的問題,如何從形式到內(nèi)容上保障學(xué)生安全,如何做到讓學(xué)生開心、讓家長安心、讓員工增強(qiáng)責(zé)任心、讓全社會放心,已成為家長、學(xué)校及全社會共同努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。為提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和管理水平,創(chuàng)建安全的學(xué)生成長環(huán)境,增進(jìn)學(xué)生與家長的溝通,為嚴(yán)把“進(jìn)出校園”,有效避免在進(jìn)校和離校狀態(tài)不明確,為此推出一套實(shí)用、功能全、經(jīng)濟(jì)的校園大門管控方案勢在必行。有一些學(xué)校嘗試購買安裝一卡通刷卡門禁、指紋門禁系統(tǒng),但校園卡忘帶、校園卡借出、仿造指紋套等系統(tǒng)漏洞不能夠得到有效解決的情況下,也使得這些高價(jià)買入的門禁設(shè)備形同虛設(shè)。而使用人臉識別技術(shù)的智能門禁管理系統(tǒng),則可有效避免以上問題。 二、學(xué)生上課管理需求 學(xué)生進(jìn)入學(xué)校后,上課的出勤情況是學(xué)校教學(xué)管理、學(xué)生家長最為關(guān)心的內(nèi)容?;谌四樧R別技術(shù)的考勤方式,在確??记跍?zhǔn)確性、不可替代性的同時(shí),大大提升了使用便利性,是考勤系統(tǒng)智能化的重要進(jìn)步。 三、安保管理需求 安保管理需求是針對傳統(tǒng)的視頻監(jiān)控和門禁控制系統(tǒng)的不足提出的,且可使用人臉識別技術(shù)有效改觀的需求。 四、人員通行管理 學(xué)校大門是人員通行管理的重點(diǎn)區(qū)域。目前普遍采用校園卡的方式進(jìn)出,但無法解決忘帶卡、冒用卡等方式帶來的管理問題。采用基于人臉識別的通行管理系統(tǒng),可設(shè)置白名單,如教工和學(xué)生信息,白名單人員可直接刷臉通行,提升使用體驗(yàn),避免忘帶卡的尷尬和冒刷風(fēng)險(xiǎn)。 五、陌生人告警 學(xué)校大門是校園安全的安全圍欄,需要嚴(yán)格控制準(zhǔn)入權(quán)限,通過人臉識別系統(tǒng)對白名單之外的人員進(jìn)行預(yù)警,避免非授權(quán)人員進(jìn)入, 引發(fā)風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)可以杜絕外來人員(他校學(xué)生等)進(jìn)入學(xué)校,給校園安全帶來潛在風(fēng)險(xiǎn)。 六、黑名單識別 學(xué)校是盜竊、暴力事件的頻發(fā)地,而且盜竊者經(jīng)常是慣犯,尤其同齡人之間的跨校暴力是高發(fā)事件,學(xué)校安保部門和公安部門往往掌握了犯罪嫌疑人的相關(guān)資料,卻無法及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理。通過在關(guān)鍵卡口處架設(shè)動態(tài)黑名單識別系統(tǒng),布控黑名單人員,可及時(shí)發(fā)現(xiàn)黑名單人員的行蹤,便于及時(shí)阻止校園暴力事件的發(fā)生。 七、訪客管理 學(xué)校大門通過人臉識別進(jìn)行管控后,針對外來人員的正常進(jìn)出, 需要通過信息化手段進(jìn)行管控起來,通過訪客系統(tǒng)除了可以給來訪人員進(jìn)行真實(shí)身份核實(shí),也讓學(xué)校對所有外來人員進(jìn)出校園安全管控。第三章 總體解決方案 八、業(yè)務(wù)解決方案 基于業(yè)務(wù)需求理解,采用人臉識別技術(shù)的智慧校園建設(shè)方案所涵蓋的業(yè)務(wù)內(nèi)容如: 學(xué)生管理活動中,用人臉作為標(biāo)簽,打通學(xué)生在學(xué)校的所有活動場景。學(xué)生從使用人臉識別自助注冊開始,刷臉出入校園,上課刷臉簽到等,將分散的業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)通過人臉打通,將所有行為數(shù)據(jù)匯總到數(shù)據(jù)分析平臺,構(gòu)建智慧學(xué)生管理平臺,學(xué)生出入學(xué)校,上課的情況實(shí)時(shí)通過微信推送給家長。 九、安保管理 作為傳統(tǒng)安防系統(tǒng)的有效升級和補(bǔ)充,采用人臉識別技術(shù)進(jìn)行訪客管理、黑白名單和陌生人識別。白名單用于控制學(xué)校大門的出入通行;黑名單用于重點(diǎn)人員布控,可及時(shí)發(fā)現(xiàn)和防范風(fēng)險(xiǎn);陌生人識別可作為白名單識別的有效補(bǔ)充,確保重點(diǎn)區(qū)域的訪問人員合規(guī);針對外來人員可以依托人臉識別門禁系統(tǒng),引導(dǎo)外來人員實(shí)名登記訪客信息。 人臉識別智慧校園,動態(tài)人臉識別預(yù)警